¿Necesitas más información?
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
La Licenciatura en Historia presenta un enfoque humanista cristiano marcado por la centralidad de asignaturas orientadas a los estudios medievales y religiosos con un doble objetivo: primero, para el alcance de una comprensión acabada de las bases de Occidente, así como, por otro, la comprensión del desenvolvimiento de la misma en el mundo contemporáneo, lo cual motiva la creación de asignaturas hacia el final de la carrera destinadas a comprender el devenir de los últimos dos siglos desde dichas claves teóricas.
Grado Académico
Licenciado en Historia
Modalidad
Online / Vespertino
Admisión
2026
Inicio
2026
Duración
8 Semestres
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
El egresado de la Licenciatura en Historia de la Universidad Gabriela Mistral es un profesional que deberá poseer las siguientes características asociado a su aprendizaje durante la carrera:
1. Formación humanista en torno a los fundamentos de la persona humana, de la cultura, de la
educación, de la realidad política y social, del arte y la literatura.
2. Amplia formación histórica, centrada en historia medieval, historia de Chile y crisis de la cultura
occidental contemporánea.
3. Gran capacidad de análisis y argumentación sobre la identidad causa y devenir de la cultura
occidental, así como de sus correspondientes fuentes historiográficas.
4. Comprensión profunda de los fundamentos históricos y doctrinales de las religiones y su rol en el devenir de la cultura occidental.
5. Amplio conocimiento de los diversos sucesos que han llevado a la crisis de occidente en los siglos XIX y XX.
El egresado tiene una base valórica firme, sólida, que aplica los principios y valores identitarios UGM en su cultura y contexto. Responde de manera reflexiva a las exigencias del entorno, fomentando el diálogo y la cooperación y potenciando el trabajo colaborativo. Posee habilidades investigativas para explorar problemáticas propias del entorno y su quehacer, por medio del análisis crítico. Se comunica en forma efectiva y maneja herramientas para acceder a información desde diferentes fuentes en español e inglés. Hace uso de sus habilidades comunicativas para el ejercicio de su disciplina y para transmitir nuevos conocimientos de su área.
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
El egresado de Licenciatura en Historia ejercerá en el ámbito de la investigación y de la docencia de pre y postgrado en Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales. Al mismo tiempo en centro de estudios, instituciones públicas y privadas que requieren de profesional con esta especialidad, en bibliotecas, museos, editoriales, medios de comunicación y gestión y difusión del patrimonio cultural en instituciones públicas o privadas.
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
NEM
30%
Ranking
20%
Lenguaje
30%
Matemáticas
10%
Historia o Ciencia
10%
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
Eduardo Hodge Dupré
Director de Carrera de Licenciatura en Historia.
Claudio Véliz
Coordinador
Eduardo Hodge Dupré
Licenciado en Historia por la Universidad Diego Portales, Magíster en Estudios Internacionales por la Universidad de Santiago de Chile, Magíster en Historia por la Universidad de los Andes, Magíster en Administración de Empresas por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Doctor en Historia de América por la Universidad de los Andes, Doctor en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de la Plata (Argentina), Posdoctorado en Ciencia Política por la Universidad de Guadalajara, México, y Posdoctorado en Estudios Americanos por la Universidad de Santiago de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan “Estados Unidos en las caídas de Juan Manuel de Rosas (1852) y Antonio López de Santa Anna (1854). En Revista Temas Americanistas, Universidad de Sevilla, España, N° 46, junio 2021, pp.223-248 (Thomson Reuters-SCOPUS) (2021), • “El terrorismo no se compagina con el nihilismo”, en Revista UNISCI / UNISCI Journal, No 63, Universidad Complutense de Madrid, España (2023) (SCOPUS) y “Aproximaciones a la violencia política hispanoamericana en los tiempos de la post independencia: una revisitación al pensamiento de Lucas Alamán, José María Luis Mora, Juan Bautista Alberdi y Domingo Faustino Sarmiento”, en En Revista Científica General José María Córdova, Escuela Militar de Cadetes "General Jose María Córdova", Colombia, en proceso de publicación/aceptada (2024) (SCOPUS). Actualmente es el Director de la Escuela de Humanidades de la Universidad Gabriela Mistral.
Claudio Véliz Rojas
Licenciado en Historia, Universidad Diego Portales. Magíster en Literatura, Universidad de Santiago de Chile. Doctorado en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan: Claudio Véliz R., “La tiranía de las campanas”. Autorrepresentación del intelectual y el pueblo en la prensa chilena del siglo XIX”. Literatura y Lingüística. UCSH, Santiago, n° 41, 2020, pp. 171-195. (Scopus). Claudio Véliz R. y Patricio Ibarra Cifuentes. “Los escritos de Daniel Riquelme como corresponsal chileno en la Guerra del Pacífico (1880-1881)”. Revista Científica General José María Córdova, 19(35), 2021, 741-757. (Scopus).Claudio Véliz, Marina Alvarado y Eduardo Aguayo (Eds.). Cultura letrada en Chile y América Latina del siglo XIX: problemas y tendencias actuales. Editorial de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, 2023. “Repertorios activos para “decir la guerra”: el caso de Bajo la tienda (1890) de Daniel Riquelme y Sancho en la guerra (1885) de Lucio Venegas”. Revista Lexis, julio, 2024, 447-476. (Scopus). Actualmente Coordinador Académico de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Manuel Ramírez Espíndola
Profesor de Historia y Geografía por la Universidad de Concepción. Máster en Historia del Mundo Hispánico por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Madrid. Doctor en Historia por El Colegio de México. Entre sus principales publicaciones destacan: (En coautoría con Daniel Johnson y Álvaro Elgueta) Los ribereños. Historia, memoria e identidad de los pobladores del barrio Pedro de Valdivia Bajo en Concepción, Concepción: Gráfika Marmor, 2009. (En coautoría con Sanyar Lagos Vigouroux) “¿Honor, locura o poder? El proceso contra el teniente Rafael Franco. La Serena (Chile), 1794”, Intus-Legere Historia, vol. 17, no. 2 (2023), 235-255. “La articulación de los poderes locales en un contexto reformista. El caso del cabildo de Concepción, en las fronteras australes del reino de Chile (1787-1810)”, Anuario de Historia Regional y de las Fronteras, vol. 27, no. 2 (2022), 105-129. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Santiago Argüello Montenegro
Profesor en Filosofía en la Universidad Católica Argentina (Buenos Aires). Licenciate in Mediaeval Studies, Pontifical Institute of Mediaeval Studies (Toronto). Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: S. ARGÜELLO (ed.), Benjamin Constant y su legado de libertad y poder, Idearium, Mendoza, 2021. S. ARGÜELLO, Posibilidad y principio de plenitud en Tomás de Aquino, Eunsa, Pamplona, 2005. S. Argüello, “La condición natural y originaria del dominium entre los hombres. Tomás de Aquino entre Agustín de Hipona y el neorrepublicanismo”, Acta Philosophica, vol. 33, n. 1 (2024), pp. 49-67. S. Argüello, “Poder neutral y moderador liberal y teoría constitucional medieval. Constant en la tradición de los dos cuerpos del rey”. República y Derecho, vol. 9, n. 9 (2024): dosier ‘Libe-ralismo político. De Benjamin Constant a nuestros días’, pp. 1-34. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Ana Luisa Haindl Ugarte
Licenciada en Historia, Universidad Gabriela Mistral. Master en Estudios Medievales, Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: Amor, Locura y Muerte. Reflexiones desde la Historia, Filosofía y Literatura, Trayecto Ediciones, 2019. El Mundo Medieval. Legado y Alteridad. Ediciones Universidad Finis Terrae, 2009. La Idea del Purgatorio en la Edad Media. Definición y Organización de una Tradición. Revista de Historia, Universidad de Concepción, 2016. Ars Bene Moriendi: El Arte de la Buena Muerte. Revista Chilena de Estudios Medievales, Universidad Gabriela Mistral, 2013. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Pablo Rubio Apiolaza
Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Santiago de Chile. Magíster en Historia, Universidad de Santiago de Chile. Doctorado en Historia Contemporánea, Universidad Autónoma de Madrid. Postdoctorado, Departamento de Historia, Georgetown University. Entre sus principales publicaciones destacan: Por los Ojos del Águila. La transición democrática chilena vista desde el gobierno de los Estados Unidos, 1981-1994, Editorial Catalonia, Santiago, 2022. Los civiles de Pinochet: La derecha en el régimen militar chileno, 1983-1990, Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos (DIBAM), Colección Sociedad y Cultura, Centro de Investigaciones Diego Barros Arana, Santiago, 2013. “Estados Unidos, España y su impacto sobre Chile: La democracia chilena en dos momentos, 1960-1980”, Norba. Revista de Historia, Departamento de Historia de la Universidad de Extremadura, España Vol. 32, 2019, pp. 29-40. “Los Estados Unidos y la transición a la democracia en Chile: Lecturas e influencias entre 1985 y 1988”, Documento de Trabajo Nº 120, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Universidad de Alcalá de Henares, España, marzo 2019. https://ielat.com/wp-content/uploads/2019/02/DT_120_Pablo-Rubio-Apiolaza_Web_marzo-2019.pdf. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Alejandra Fuentes González
Licenciada en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Máster en Historia y Patrimonio Cultural por la Universidad de los Andes, Chile. Doctora en Historia por la Universidad de los Andes, Chile. Posee experiencia como en investigación postdoctoral (ANID 3210078). Entre sus principales publicaciones destacan: Cerámica perfumada de las monjas clarisas (Ediciones UC, 2019). “Presencia africana y afrodescendiente en Chile: una contribución desde el patrimonio cultural y artístico de la zona centro-sur”, Revista de Humanidades (SCOPUS); “Estudio de los monasterios femeninos de Santiago desde la perspectiva de la historia de las emociones. Chile, siglos XVII-XVIII”, Revista de Historia Social y de las Mentalidades (SCOPUS). Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Pablo Castro Hernández
Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Doctor en Estudios Hispánicos Avanzados por la Universitat de València. Entre sus principales publicaciones destacan: “Viajes, interacciones e identidades en el mundo antiguo y medieval”, Daniel Nieto y Pablo Castro (eds.), GEIMA Historia Antigua Ediciones, núm. 2, vol. 4, Universidad Andrés Bello, Temuco, 2023, 316 pp. ISBN 978-956-09579-4-8 // “Marco Polo y el tiempo de los mercaderes. Especias, rarezas y maravillas en las ciudades de Oriente. Aproximaciones a la cultura material y las construcciones imaginarias”, Taller de Libros Ediciones, Valparaíso, 2016, 108 pp. ISBN 978-956-9301-13-1. Actualmente es profesor adjunto de la Universidad Gabriela Mistral. “Comidas, especias y prácticas alimentarias en los viajes medievales a Oriente (ss. XIII-XV)”. En Rafael Beltrán (ed.), Viajeros en China y libros de viajes a Oriente (siglos XIV-XVII), Publicacions de la Universitat de València, ISBN 978-84-9134-486-5, Valencia, 2019, pp.175-201. “La representación del espacio en los libros de viajes medievales: geografía mítica, sagrada y maravillosa (ss. XIII-XV)”, Cuadernos del CEMYR, núm. 30, 2022, pp.149-175. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Rogelio Álvarez Vicente
Licenciado en Historia, Geografía y Arte. Universidad de Salamanca. Magíster en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Doctor en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Posdoctor en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Entre sus principales publicaciones destacan: Alvarez Vicente, R. La Convención Constituyente chilena y los Derechos Humanos de las personas mayores. 2022. XXV Congreso semipresencial e Internacional de Historia de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca celebrado entre el 27 de junio y el 1 de julio de 2022. Álvarez Vicente. R. “La realidad de la persona mayor y las políticas públicas chilenas a la luz de la Convención Interamericana sobre la protección de los Derechos Humanos de las personas mayores. Actualización de datos. (2019-2020)”. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Franklim Colletti Montilla
Licenciado en historia Universidad Central de Venezuela. Doctor (c) en Estudios Americanos por la Universidad de Santiago de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan: ALEMÁN, Oliver/COLLETTI MONTILLA, Franklim y FRAÍZ, Francisco, (2016). Totalitarismo: Concepciones y prácticas. Editorial Académica Española. ISBN-10: 3639604954. COLLETTI, Franklim, (2024). Reflexiones para el estudio de las Relaciones Internacionales desde Latinoamérica en el Periodo (1930-1945). La Razón Histórica, 60, pp. 136-153. COLLETTI, Franklim, (2023). Juan Bautista Alberdi y su influencia en las relaciones internacionales latinoamericanas del siglo XX. Notas históricas y geográficas, 30, pp. 91-115. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Viviana Boch Mancini
Profesora y licenciada en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Magíster en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Doctora en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Entre sus principales publicaciones destacan: La agonía del paganismo. El círculo de Simaco y sus contemporáneos. Historia sin fronteras. En torno a las raíces de Europa (coautoría). A propósito de la caída de Roma. Un análisis de los escritos de Claudio Rutilio Namaciano. Dámaso y los paganos de Roma. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
María Eugenia Cruset
Profesora de Historia por la Universidad Nacional de la Plata, Argentina, Magíster en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de la Plata, Argentina y Doctora en Historia por la Universidad del País Vasco.
Sebastián Baeza Undurraga
Bachillerato en Ciencias Sociales, Licenciatura en Ciencias Políticas, Licenciatura en Educación Media y Licenciatura en Filosofía por la Universidad Gabriela Mistral. Magíster en Filosofía por la Universidad de los Andes. Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: Sobre el conocimiento por connaturalidad; Sabiduría, metafísica y rectitud moral en Tomás de Aquino. "Fundamentación del carácter epistemológico del conocimiento histórico, desde la perspectiva de su sentido, a partir del pensamiento de Tomás de Aquino". "Influencia de la dimensión afectiva en las potencias cognoscitivas para elaboración del justo medio virtuoso" en Tomás de Aquino. Una reflexión a partir del conocimiento por connaturalidad afectiva". Actualmente es director de la carrera de Licenciatura en Filosofía de la Universidad Gabriela Mistral.
Simón Abdala Meneses
Licenciado en Filosofía y Egresado de Derecho por la Universidad de Chile. Magíster en filosofía por la Universidad de los Andes. Doctor en filosofía por la Universidad de los Andes. "El milenio en el medioevo Escatología y calendarios del fin de los tiempos", Revista Chilena de Estudios Medievales, Núm. 24 (2023): julio-diciembre. "THE APOCALYPSE OF LEVIATHAN: ESCHATOLOGY ON THE POLITICAL PROJECT OF THOMAS HOBBES", Revista de filosofía UCSC, Vol. 21, Nº 1, Año 2022. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Matías Alvarado Leyton
Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctor en Historia por la Universidad San Sebastián de Chile. "El acto de Chacarillas de 1977. A 40 años de un ritual decisivo para la dictadura cívico-militar chilena" y "El Asesor Cultural de la Junta de Gobierno. Alba y ocaso del primer hombre de la cultura bajo la dictadura cívico-militar chilena". Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Verónica Merino
Profesora de Artes por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Licenciada en Estética por la Pontificia Universidad de Chile, Magíster en Humanidades por la Universidad del Desarrollo, Magíster en Historia del Arte por la Universidad del Desarrollo.
Mónica Bahamondez Prieto
Ingeniero Civil Químico. Universidad de Chile. Magíster en instrumentos para la valoración y gestión del Patrimonio Artístico. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España. Entre sus principales publicaciones destacan: Bahamondez P. Mónica :"Custodia, tutela y marco legal del patrimonio religioso en Chile. 91-96, en "Trascendencia en el Patrimonio Religioso Sudamericano". Editora: Graciela Viñuales. Proyecto de Asistencia Internacional del Centro de Patrimonio Mundial. UNESCO.(2022) Bahamondez P. Mónica :"Reflexiones sobre una aventura binacional: Aproximaciones sobre una metodología en Planes de Conservación en Sitios Patrimonio Mundial". Instituto de Antropología e Historia de México.(México DF, 2020). Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Camila Godoy Tapia
Fonoaudióloga de la Universidad Autónoma de Chile. Magíster en Innovación Educativa (UNIACC) y Magíster en Docencia Universitaria (Universidad Andrés Bello). Entre sus principales actividades destaca Evaluación de cursos en línea: Diseño y evaluación de un cuestionario/ La Educación Superior Virtual y las pruebas estandarizadas. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Déjanos tus datos y un asesor se contactará contigo a la brevedad.
Grado Académico
Licenciado en Historia
Modalidad
Online / Vespertino
Admisión
2026
Inicio
2026
Duración
8 Semestres
El egresado de la Licenciatura en Historia de la Universidad Gabriela Mistral es un profesional que deberá poseer las siguientes características asociado a su aprendizaje durante la carrera: 1. Formación humanista en torno a los fundamentos de la persona humana, de la cultura, de la educación, de la realidad política y social, del arte y la literatura. 2. Amplia formación histórica, centrada en historia medieval, historia de Chile y crisis de la cultura occidental contemporánea. 3. Gran capacidad de análisis y argumentación sobre la identidad causa y devenir de la cultura occidental, así como de sus correspondientes fuentes historiográficas. 4. Comprensión profunda de los fundamentos históricos y doctrinales de las religiones y su rol en el devenir de la cultura occidental. 5. Amplio conocimiento de los diversos sucesos que han llevado a la crisis de occidente en los siglos XIX y XX. El egresado tiene una base valórica firme, sólida, que aplica los principios y valores identitarios UGM en su cultura y contexto. Responde de manera reflexiva a las exigencias del entorno, fomentando el diálogo y la cooperación y potenciando el trabajo colaborativo. Posee habilidades investigativas para explorar problemáticas propias del entorno y su quehacer, por medio del análisis crítico. Se comunica en forma efectiva y maneja herramientas para acceder a información desde diferentes fuentes en español e inglés. Hace uso de sus habilidades comunicativas para el ejercicio de su disciplina y para transmitir nuevos conocimientos de su área.
El egresado de Licenciatura en Historia ejercerá en el ámbito de la investigación y de la docencia de pre y postgrado en Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales. Al mismo tiempo en centro de estudios, instituciones públicas y privadas que requieren de profesional con esta especialidad, en bibliotecas, museos, editoriales, medios de comunicación y gestión y difusión del patrimonio cultural en instituciones públicas o privadas.
NEM
30%
Ranking
20%
Lenguaje
30%
Matemáticas
10%
Historia o Ciencia
10%
Eduardo Hodge Dupré
Director de Carrera de Licenciatura en Historia.
Claudio Véliz
Coordinador
Eduardo Hodge Dupré
Licenciado en Historia por la Universidad Diego Portales, Magíster en Estudios Internacionales por la Universidad de Santiago de Chile, Magíster en Historia por la Universidad de los Andes, Magíster en Administración de Empresas por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Doctor en Historia de América por la Universidad de los Andes, Doctor en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de la Plata (Argentina), Posdoctorado en Ciencia Política por la Universidad de Guadalajara, México, y Posdoctorado en Estudios Americanos por la Universidad de Santiago de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan “Estados Unidos en las caídas de Juan Manuel de Rosas (1852) y Antonio López de Santa Anna (1854). En Revista Temas Americanistas, Universidad de Sevilla, España, N° 46, junio 2021, pp.223-248 (Thomson Reuters-SCOPUS) (2021), • “El terrorismo no se compagina con el nihilismo”, en Revista UNISCI / UNISCI Journal, No 63, Universidad Complutense de Madrid, España (2023) (SCOPUS) y “Aproximaciones a la violencia política hispanoamericana en los tiempos de la post independencia: una revisitación al pensamiento de Lucas Alamán, José María Luis Mora, Juan Bautista Alberdi y Domingo Faustino Sarmiento”, en En Revista Científica General José María Córdova, Escuela Militar de Cadetes "General Jose María Córdova", Colombia, en proceso de publicación/aceptada (2024) (SCOPUS). Actualmente es el Director de la Escuela de Humanidades de la Universidad Gabriela Mistral.
Claudio Véliz Rojas
Licenciado en Historia, Universidad Diego Portales. Magíster en Literatura, Universidad de Santiago de Chile. Doctorado en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan: Claudio Véliz R., “La tiranía de las campanas”. Autorrepresentación del intelectual y el pueblo en la prensa chilena del siglo XIX”. Literatura y Lingüística. UCSH, Santiago, n° 41, 2020, pp. 171-195. (Scopus). Claudio Véliz R. y Patricio Ibarra Cifuentes. “Los escritos de Daniel Riquelme como corresponsal chileno en la Guerra del Pacífico (1880-1881)”. Revista Científica General José María Córdova, 19(35), 2021, 741-757. (Scopus).Claudio Véliz, Marina Alvarado y Eduardo Aguayo (Eds.). Cultura letrada en Chile y América Latina del siglo XIX: problemas y tendencias actuales. Editorial de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, 2023. “Repertorios activos para “decir la guerra”: el caso de Bajo la tienda (1890) de Daniel Riquelme y Sancho en la guerra (1885) de Lucio Venegas”. Revista Lexis, julio, 2024, 447-476. (Scopus). Actualmente Coordinador Académico de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Manuel Ramírez Espíndola
Profesor de Historia y Geografía por la Universidad de Concepción. Máster en Historia del Mundo Hispánico por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Madrid. Doctor en Historia por El Colegio de México. Entre sus principales publicaciones destacan: (En coautoría con Daniel Johnson y Álvaro Elgueta) Los ribereños. Historia, memoria e identidad de los pobladores del barrio Pedro de Valdivia Bajo en Concepción, Concepción: Gráfika Marmor, 2009. (En coautoría con Sanyar Lagos Vigouroux) “¿Honor, locura o poder? El proceso contra el teniente Rafael Franco. La Serena (Chile), 1794”, Intus-Legere Historia, vol. 17, no. 2 (2023), 235-255. “La articulación de los poderes locales en un contexto reformista. El caso del cabildo de Concepción, en las fronteras australes del reino de Chile (1787-1810)”, Anuario de Historia Regional y de las Fronteras, vol. 27, no. 2 (2022), 105-129. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Santiago Argüello Montenegro
Profesor en Filosofía en la Universidad Católica Argentina (Buenos Aires). Licenciate in Mediaeval Studies, Pontifical Institute of Mediaeval Studies (Toronto). Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: S. ARGÜELLO (ed.), Benjamin Constant y su legado de libertad y poder, Idearium, Mendoza, 2021. S. ARGÜELLO, Posibilidad y principio de plenitud en Tomás de Aquino, Eunsa, Pamplona, 2005. S. Argüello, “La condición natural y originaria del dominium entre los hombres. Tomás de Aquino entre Agustín de Hipona y el neorrepublicanismo”, Acta Philosophica, vol. 33, n. 1 (2024), pp. 49-67. S. Argüello, “Poder neutral y moderador liberal y teoría constitucional medieval. Constant en la tradición de los dos cuerpos del rey”. República y Derecho, vol. 9, n. 9 (2024): dosier ‘Libe-ralismo político. De Benjamin Constant a nuestros días’, pp. 1-34. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Ana Luisa Haindl Ugarte
Licenciada en Historia, Universidad Gabriela Mistral. Master en Estudios Medievales, Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: Amor, Locura y Muerte. Reflexiones desde la Historia, Filosofía y Literatura, Trayecto Ediciones, 2019. El Mundo Medieval. Legado y Alteridad. Ediciones Universidad Finis Terrae, 2009. La Idea del Purgatorio en la Edad Media. Definición y Organización de una Tradición. Revista de Historia, Universidad de Concepción, 2016. Ars Bene Moriendi: El Arte de la Buena Muerte. Revista Chilena de Estudios Medievales, Universidad Gabriela Mistral, 2013. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Pablo Rubio Apiolaza
Profesor de Historia y Geografía, Universidad de Santiago de Chile. Magíster en Historia, Universidad de Santiago de Chile. Doctorado en Historia Contemporánea, Universidad Autónoma de Madrid. Postdoctorado, Departamento de Historia, Georgetown University. Entre sus principales publicaciones destacan: Por los Ojos del Águila. La transición democrática chilena vista desde el gobierno de los Estados Unidos, 1981-1994, Editorial Catalonia, Santiago, 2022. Los civiles de Pinochet: La derecha en el régimen militar chileno, 1983-1990, Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos (DIBAM), Colección Sociedad y Cultura, Centro de Investigaciones Diego Barros Arana, Santiago, 2013. “Estados Unidos, España y su impacto sobre Chile: La democracia chilena en dos momentos, 1960-1980”, Norba. Revista de Historia, Departamento de Historia de la Universidad de Extremadura, España Vol. 32, 2019, pp. 29-40. “Los Estados Unidos y la transición a la democracia en Chile: Lecturas e influencias entre 1985 y 1988”, Documento de Trabajo Nº 120, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Universidad de Alcalá de Henares, España, marzo 2019. https://ielat.com/wp-content/uploads/2019/02/DT_120_Pablo-Rubio-Apiolaza_Web_marzo-2019.pdf. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Alejandra Fuentes González
Licenciada en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Máster en Historia y Patrimonio Cultural por la Universidad de los Andes, Chile. Doctora en Historia por la Universidad de los Andes, Chile. Posee experiencia como en investigación postdoctoral (ANID 3210078). Entre sus principales publicaciones destacan: Cerámica perfumada de las monjas clarisas (Ediciones UC, 2019). “Presencia africana y afrodescendiente en Chile: una contribución desde el patrimonio cultural y artístico de la zona centro-sur”, Revista de Humanidades (SCOPUS); “Estudio de los monasterios femeninos de Santiago desde la perspectiva de la historia de las emociones. Chile, siglos XVII-XVIII”, Revista de Historia Social y de las Mentalidades (SCOPUS). Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Pablo Castro Hernández
Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Doctor en Estudios Hispánicos Avanzados por la Universitat de València. Entre sus principales publicaciones destacan: “Viajes, interacciones e identidades en el mundo antiguo y medieval”, Daniel Nieto y Pablo Castro (eds.), GEIMA Historia Antigua Ediciones, núm. 2, vol. 4, Universidad Andrés Bello, Temuco, 2023, 316 pp. ISBN 978-956-09579-4-8 // “Marco Polo y el tiempo de los mercaderes. Especias, rarezas y maravillas en las ciudades de Oriente. Aproximaciones a la cultura material y las construcciones imaginarias”, Taller de Libros Ediciones, Valparaíso, 2016, 108 pp. ISBN 978-956-9301-13-1. Actualmente es profesor adjunto de la Universidad Gabriela Mistral. “Comidas, especias y prácticas alimentarias en los viajes medievales a Oriente (ss. XIII-XV)”. En Rafael Beltrán (ed.), Viajeros en China y libros de viajes a Oriente (siglos XIV-XVII), Publicacions de la Universitat de València, ISBN 978-84-9134-486-5, Valencia, 2019, pp.175-201. “La representación del espacio en los libros de viajes medievales: geografía mítica, sagrada y maravillosa (ss. XIII-XV)”, Cuadernos del CEMYR, núm. 30, 2022, pp.149-175. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Rogelio Álvarez Vicente
Licenciado en Historia, Geografía y Arte. Universidad de Salamanca. Magíster en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Doctor en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Posdoctor en Historia Contemporánea. Universidad de Salamanca. Entre sus principales publicaciones destacan: Alvarez Vicente, R. La Convención Constituyente chilena y los Derechos Humanos de las personas mayores. 2022. XXV Congreso semipresencial e Internacional de Historia de los Derechos Humanos de la Universidad de Salamanca celebrado entre el 27 de junio y el 1 de julio de 2022. Álvarez Vicente. R. “La realidad de la persona mayor y las políticas públicas chilenas a la luz de la Convención Interamericana sobre la protección de los Derechos Humanos de las personas mayores. Actualización de datos. (2019-2020)”. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Franklim Colletti Montilla
Licenciado en historia Universidad Central de Venezuela. Doctor (c) en Estudios Americanos por la Universidad de Santiago de Chile. Entre sus principales publicaciones destacan: ALEMÁN, Oliver/COLLETTI MONTILLA, Franklim y FRAÍZ, Francisco, (2016). Totalitarismo: Concepciones y prácticas. Editorial Académica Española. ISBN-10: 3639604954. COLLETTI, Franklim, (2024). Reflexiones para el estudio de las Relaciones Internacionales desde Latinoamérica en el Periodo (1930-1945). La Razón Histórica, 60, pp. 136-153. COLLETTI, Franklim, (2023). Juan Bautista Alberdi y su influencia en las relaciones internacionales latinoamericanas del siglo XX. Notas históricas y geográficas, 30, pp. 91-115. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Viviana Boch Mancini
Profesora y licenciada en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Magíster en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Doctora en Historia. Universidad Nacional de Cuyo. Entre sus principales publicaciones destacan: La agonía del paganismo. El círculo de Simaco y sus contemporáneos. Historia sin fronteras. En torno a las raíces de Europa (coautoría). A propósito de la caída de Roma. Un análisis de los escritos de Claudio Rutilio Namaciano. Dámaso y los paganos de Roma. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
María Eugenia Cruset
Profesora de Historia por la Universidad Nacional de la Plata, Argentina, Magíster en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional de la Plata, Argentina y Doctora en Historia por la Universidad del País Vasco.
Sebastián Baeza Undurraga
Bachillerato en Ciencias Sociales, Licenciatura en Ciencias Políticas, Licenciatura en Educación Media y Licenciatura en Filosofía por la Universidad Gabriela Mistral. Magíster en Filosofía por la Universidad de los Andes. Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Entre sus principales publicaciones destacan: Sobre el conocimiento por connaturalidad; Sabiduría, metafísica y rectitud moral en Tomás de Aquino. "Fundamentación del carácter epistemológico del conocimiento histórico, desde la perspectiva de su sentido, a partir del pensamiento de Tomás de Aquino". "Influencia de la dimensión afectiva en las potencias cognoscitivas para elaboración del justo medio virtuoso" en Tomás de Aquino. Una reflexión a partir del conocimiento por connaturalidad afectiva". Actualmente es director de la carrera de Licenciatura en Filosofía de la Universidad Gabriela Mistral.
Simón Abdala Meneses
Licenciado en Filosofía y Egresado de Derecho por la Universidad de Chile. Magíster en filosofía por la Universidad de los Andes. Doctor en filosofía por la Universidad de los Andes. "El milenio en el medioevo Escatología y calendarios del fin de los tiempos", Revista Chilena de Estudios Medievales, Núm. 24 (2023): julio-diciembre. "THE APOCALYPSE OF LEVIATHAN: ESCHATOLOGY ON THE POLITICAL PROJECT OF THOMAS HOBBES", Revista de filosofía UCSC, Vol. 21, Nº 1, Año 2022. Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Matías Alvarado Leyton
Licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctor en Historia por la Universidad San Sebastián de Chile. "El acto de Chacarillas de 1977. A 40 años de un ritual decisivo para la dictadura cívico-militar chilena" y "El Asesor Cultural de la Junta de Gobierno. Alba y ocaso del primer hombre de la cultura bajo la dictadura cívico-militar chilena". Actualmente es profesor adjunto de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Verónica Merino
Profesora de Artes por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Licenciada en Estética por la Pontificia Universidad de Chile, Magíster en Humanidades por la Universidad del Desarrollo, Magíster en Historia del Arte por la Universidad del Desarrollo.
Mónica Bahamondez Prieto
Ingeniero Civil Químico. Universidad de Chile. Magíster en instrumentos para la valoración y gestión del Patrimonio Artístico. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España. Entre sus principales publicaciones destacan: Bahamondez P. Mónica :"Custodia, tutela y marco legal del patrimonio religioso en Chile. 91-96, en "Trascendencia en el Patrimonio Religioso Sudamericano". Editora: Graciela Viñuales. Proyecto de Asistencia Internacional del Centro de Patrimonio Mundial. UNESCO.(2022) Bahamondez P. Mónica :"Reflexiones sobre una aventura binacional: Aproximaciones sobre una metodología en Planes de Conservación en Sitios Patrimonio Mundial". Instituto de Antropología e Historia de México.(México DF, 2020). Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
Camila Godoy Tapia
Fonoaudióloga de la Universidad Autónoma de Chile. Magíster en Innovación Educativa (UNIACC) y Magíster en Docencia Universitaria (Universidad Andrés Bello). Entre sus principales actividades destaca Evaluación de cursos en línea: Diseño y evaluación de un cuestionario/ La Educación Superior Virtual y las pruebas estandarizadas. Actualmente es profesora adjunta de la Escuela de Humanidades en la Universidad Gabriela Mistral.
